Le cours

Soumis par admin le

Ce cours explore la façon dont on peut apprendre avec internet. Il permettra aux participants de construire une stratégie qui leur est propre pour tirer profit des possibilités d'apprentissage offertes par le net. Nous verrons différentes techniques utiles pour se créer un « environnement
personnel d'apprentissage » en ligne et réfléchirons à la dimension
sociale de l'apprentissage.

Cliquez sur les liens ci dessous pour plus d'informations :


Commentaires

Bienvenue

Portrait de jmgilliot

Bonjour,

c'est aussi et peut être surtout en pensant à ceux qui se sentent novices ou pas complètement à l'aise que nous avons voulu organiser ce cours.
L'idée est de se familiariser ensemble, sans pression, à des usages raisonnés d'Internet.

Bienvenue donc
Jean-Marie Gilliot

Le train roule vite mais vous pouvez quand même monter

Portrait de cvaufrey

Bonjour Philippe,

Vous pouvez prendre le train en marche, même si vous allez certainement devoir remonter pas mal de wagons avant de retrouver vos collègues :-)
ITYPA est un cours modulaire. Chaque module est (relativement) indépendant des autres. Je dis "relativement", car l'expérience accumulée au fil des modules par les participants leur rend la tâche plus facile au fil du temps. Mais tous les sujets sont indépendants. Vous pouvez donc commencer cette semaine, où il est question de veille et de recherche documentaire. Vous pouvez laisser des traces de vos apprentissages dans les fils de discussion dédiés de ce forum, ou sur un support externe, si vous en avez un ou souhaitez en créer un.
Nous attendons avec impatience d'en savoir un peu plus sur vous et ce qui vous intéresse :-)
A bientôt, Christine (co-animatrice d'ITYPA).

Prendre le train en marche

Portrait de Franck InfoDocBib

Bonjour Philippe
Pour ma part, j'ai découvert le cours alors qu'il était à la semaine 5. Le temps de visiter http://www.itypa.mooc.fr en profondeur et d'écrire un billet sur le sujet dans mon blog, la semaine 6 avait filé. Je termine mon billet par une citation de mooc itypa :

Le cours ITyPA démarre le 4 octobre 2012 et se termine le 13 décembre 2012. Chacun est libre de le rejoindre à tout moment.

J'ai décidé de joindre le geste à la parole et me suis inscrit depuis ce soir même. Je te conseille la page "Si vous avez raté le début" pour commencer. Si j'ai pu prendre le train en marche, pourquoi ne pas en faire autant?

Programme alléchant

Portrait de Marc.nagels

La liste des thèmes est tout à fait pertinente : à chacun selon ses besoins, de chacun selon ses capacités, comme dirait l’autre… Je
note que les intentions sont très positives, on en a besoin, et le programme
promet de belles et grandes découvertes. Mais, pour que ça ne ressemble pas tout à fait à
une sorte de tutoriel géant où il suffirait de mettre en œuvre toutes les
bonnes idées pour changer le monde, je suggère de ne pas oublier les frottements,
les aspérités et les obstacles, sinon les aversions allergiques subites. Je rencontre
de plus en plus de personnes qui abandonnent toute la quincaillerie pour des
raisons de complexité technique et de manque d’ergonomie des outils, de
difficulté à gérer la surcharge informationnelle. Pire, je connais des
formateurs, un peu noyés, qui ne parviennent jamais à trouver une voie vers des "pratiques technopédagogiques raisonnées" (PTR, ça vient de sortir…). Un blocage, comme ils appellent ça... Les retours d’expérience dans les séminaires devraient aider à y voir clair,
non ?

Percés à jour

Portrait de jmgilliot

Bonjour Marc,

Je sens que tu abordes cette expérience à un niveau très "meta". Il nous apparait indispensable d'encourager une attitude positive entre les participants. Nous mêmes nous positionnons en animateurs.
Et pour animer, il faudra débat, donc oui les frottements font partie du programme, entre gens de bonne volonté pour ne pas sombrer dans l'affrontement stérile. L'élément clé des compétences numériques c'est bien l'esprit critique. Nous nous attacherons également aux éléments pratiques, indispensables pour tous. D'où effectivement l'importance des retours d'expérience et de comparaison de pratiques.
Et dernier point, les pédagogues sont cordialement et explicitement invités, mais nous espérons que le public sera bien plus large que cela, pour que le débat soit le plus fructueux possible.

BIen à toi,
Jean-Marie Gilliot

Comment réaliser un bloc de curation / veille sur Netvibes

Portrait de nonodemaubeuge

Peux-tu expliquer comment tu réalises ta veille sur netvibes, quels sont
les outils d'agrégations d'informations que tu utilises ? C'est un
travail impressionnant, peux-tu te mettre à la portée du commun des
mortels ? Peux-tu m'envoyer un descriptif / tutoriel ?
D'un point vue organisationnel le classement, les tags, les signets , comment faire ?
 brunotison@gmail.com

Inscription...


Je compte participer à ce cours. J'ai noté qu'il commence le 4 octobre. Je ne suis ni un débutant ni un expert du web, plutôt un autodidacte pragmatique: quelques connaissances et de gigantesques trous noirs :-)

Je suis déjà engagé en tant que participant dans d'autres "cours" participatifs à buts plus utilitaires (comme "SkillShare.com" dont le principe est que chacun est enseignant et apprenant). C'est assez fascinant et en pleine évolution.

C'est une très bonne idée! Merci pour tout le travail de préparation.

Ch B

Bonjour à toutes et tous

Cette formation semble une formidable opportunité d'apprentissage et de partage ..

Je vous remercie de m'avoir permis de m'y inscrire , et de découvrir comment me familiariser avec un blog que j'envisage de créer .. J'ai tout à apprendre sur ce sujet, car  en tant que baby boomeuse, je ne suis pas tombée dedans naturellement!! Alors à très bientôt le plaisir de découvrir ....
Lou-Ann

salut à tous !

Portrait de ordigami

Et bien je bien intéressé par cette initiative, ma curiosité m'a poussé à m'inscrire. J'ai l'impression de connaître une bonne partie des thèmes, mais je suis persuadé que je vais apprendre un paquet de choses.
Le problème c'est que je travaille tous les jeudis à 18h (sauf le 1er novembre...). Est ce qu'on pourra avoir accès à ces évènements en différé ?
A la prochaine !

Enregistrement des réunions hebdomadaires

Portrait de ActionsFLE

Bonjour Ordigami,
Les enregistrements des conférences seront disponibles sur YouTube. Chaque
semaine, le lien vers la conférence sera fourni sur la page du cours
correspondant. De plus, les intervenants mettront à disposition leurs
supports et leurs références bibliographiques.
Bonne journée,
Anne-Céline

Un blog, à quoi ça sert?

Portrait de Pilar_TICE

Bonjour à tous,
Je me suis déjà inscrite dans le cours et il semble qu'il faut avoir un blog, ce que je n'ai pas. J'ai par contre deux sites scoop.it mais je pense que cela ne sert pas dans ce cas-ci. (?)

D'autre part, je voudrais savoir si le but de ce blog serait tout simplement l'échange d'impressions à la façon d'un journal intime. Je suis trop pragmatique et je n'aime pas trop le blablabla, donc je n'aime pas ce type de blog.
J'aime les sites ou les blogs ayant un but "pragmatique", qu'ils servent à quelque chose comme par exemple aider les élèves dans leur apprentissage.

Bon, je finis mon "blablabla" :-) Il faut que je crée un blog ou pas?

Merci

Un blogue, à quoi ça sert?

Portrait de Diethild Starkmeth

La question est pertinente.
Pour moi, un blogue est un espace de réflexion et d'interaction.
Sur cette plateforme ITyPA (un Moodle), tout le monde a un blogue. Cela veut dire que nous pouvons lire ce que nous publions ici.
Toutefois, il est aussi possible de publier ici un lien vers un blogue sur une autre plateforme, comme https://www.blogger.com/ ou edublogs.org/.
L'avantage est que tout le monde peut lire nos textes.
J'espère que cette information soit utile pour vous :)
Bonne journée!

Idée géniale !!!

Portrait de marchi

Bjr,
j'attends avec impatience cette mise à œuvre
cordial merci
///////////////////////////////////
         Didier MARCHISIO
     ________________________
          CRREF (EA 4538)
     UAG Faculté des Sciences
          Dir.Adj du STICE
 Pôle Guadeloupe Tel 0590 483 402
 ///////////////////////////////////

Premiers pas

Bonjour,
Je me suis inscrite le 1er Octobre et j'attends avec plaisir le premier cours du 4.
Alors, à bientôt autour de cette expérience novatrice.

Bravo aux initiateurs !
France

Demande d' AIDE

Bonjour Jean-Marie,

J'ai besoin de ton aide car le MOOC est tellement " ouvert " et participatif que je suis..." perdue "!?!? comme une débutante que je suis.

Comment m'y retrouver dans  (déjà avant le début du MOOC francophone demain jeudi 4 Octobre 2012) tout le travail en amont déjà réalisé par des participants chevronnés :

http://tipes.wordpress.com/2012/09/14/venez-participer-a-un-cours-en-ligne-ouvert-a-tous-internet-tout-y-est-pour-apprendre/
J'ai déjà réalisé mon inscription mais comment participer ? ( est-ce par forum, visioconférence ??) et comment localiser un schéma avec tous les différents thèmes et cheminenment pour y partiiper ?

Je lis que déjà 700 participants sont inscrits mais j'ai besoin d'avoir une vue d'ensemble de ce qui a déjà été réalisé et de ton aide pour connaître le cheminenment pour entrer dans un groupe collaboratif de travail MOOC.

Meici pour ta réponse sur mon mail : majegusa@yahoo.fr

Marie Jeanne GUTIERREZ (Lyon/France)

un MOOC - un cours crée par les participants

Portrait de Diethild Starkmeth

Bonjour Marie Jeanne,

Je comprends que nous voulons une vue d’ensemble au début
de notre MOOC. Enfin, c’est comme ça qu’un cours à l’université semble fonctionner
un peu partout dans le monde.

Un MOOC, par contre, n’est pas conçu comme un cours
présentiel. D’abord, il y a `beaucoup` de participants, et chacun de nous est
`ici` pour d’autres raisons.

L’idée d’un MOOC est que nous apprenons ensemble autour d’un
thème donné par les organisateurs, qui ne sont pas de profs. Le thème ici est « Internet
Tout y est Pour Apprendre » a un petit nom : ITyPA. La langue d’usage
est le français.

La question que je me pose ce matin est : Qu’est-ce
que je voudrais apprendre au sujet du thème pendant ce cours?  Dans quelles activités pourrais-je  participer? Comment pourrais-je partager ce
que j’ai appris, et qui voudrait m’écouter?

Ensuite, j’aimerais créer des structures pour partager les
idées (hypertextes, audios, images, vidéos).

Qu’en pensez-vous? Quelles sont vos idées?

J’aimerais partager un texte que j’ai écrit au début de mon
deuxième MOOC. Vos commentaires sont les bienvenus, en français et en anglais.

Bonne journée,

Diethild  

Pas de panique

Bonjour Marie-Jeanne,

il va y avoir plusieurs débutants donc pas de panique. La première semaine permettra de commencer à échanger, à regarder les thèmes, à trouver son propre cheminement. N'essaye pas d'avoir une vue d'ensemble mais au contraire de trouver un point qui te permette de démarrer.

La vue globale viendra plus tard, chemin faisant.
Pour te donner une idée, prend le temps de lire la page Comment fonctionne ce Mooc
et cela devrait aller.

cordialement,
Jean-Marie Gilliot


Informatique pour débutant

Bonjour Jean-Marie,

Je n'ai pas encore trouver le point qui me permette de démarrer sur MOOC ITyPA mais à force de chercher " en apnée...! " :

- j' ai localisé sur you tube une formation on line gratuite d' informatique pour débutant ( avec de très nombreuses vidéos) mise en ligne par Cédric Chabrely ( que je ne connais pas) http://www.youtube.com/watch?v=aIvcvPPebXQ
Je suis en recherche d'autres présentations formation TICE on line dans ce type de présentation avec image des différentes étapes de progression TICE , si quelq'un pouvait me faciliter d'autres liens? Merci par avance.

Marie Jeanne

Apprendre et mutualiser...

Portrait de Angelina

Bonjour,

Ce que vous proposez, c'est ce dont j'ai rêvé depuis... 1995 !
Enseignante de "langue rare" et isolée, il a fallu créer et construire beaucoup, ce que le Net a rendu possible.
Je suis curieuse de voir le développement de ce magnifique projet auquel je souhaite longue vie :)

Bonjour,

Portrait de brossaud

Enseignante spécialisée en langue (français langue étrangère) et conceptrice de formation en ligne, cette formation est une vraie opportunité de mener de front optimisation de mes pratiques et réflexion sur l'usage d'internet pour apprendre.
Merci pour cette vraie opportunité.

Nous y sommes

Portrait de melaws

J'aimerais féliciter celui qui a accouché cette belle idée. c'est bien,nous y sommes embarqués sans trop savoir à quoi cela va aboutir.Mais tout randonnée du donnée et du recevoir n'est que du bien.

Synthèse de la première rencontre et suite

Portrait de MEGA7

chers tous bonjour et bon début de semaine. Je n'ai pas peu assisté au lancement des cours; quelqu'un peut-il faire la synthèse pour ceux comme moi, n'ont pas eu le privillège d'être au premier rendez-vous. Merci pour votre bonne compréhension et à très bientôt.

Gustave

accès au début du MOOC

Portrait de lepagegilles

Bonjour Gustave

as-tu accès à la vidéo de démarrage ?
Si oui, consulter cette video est en fait la première chose à faire, et presque la seule cette semaine d'après ce que j'ai compris.
Tu peux aussi répondre aux 2  questionnaires qui sont dans la page "Recherche sur le cours" (menu gauche : http://itypa.mooc.fr/node/41 )
Sinon, je suis sans doute comme toi : je me pose des questions, je fouine sur le web pour mieux comprendre ce qui touche aux MOOCs, je regarde les liens proposés dans "Agrégateurs de flux", etc.
Bonne suite
Gilles

Merci Gilles j'ai regardé la

Portrait de MEGA7


Merci Gilles j'ai regardé la vidéo et j'ai déjà complété les deux questionnaires.

je suis un accro de la formation des enseignants  en pédagogie efficaces à l'aide des TICE. Si tu as un élément dans ce sens, il est le bienvenu.

Gustave

Suggestion pur l'interaction avec le cours le hashtag question

Portrait de Solgy60

Bonjour, j.ai enfin réussi à écouter la vidéo jusqu'au bout.Voici ce que je suggérerai comme moyen, pour fluidifier la lecture des questions. faire un hasch tag itypaQ pour les questionś et itypaC pour les commentaires. I pour les infos etc... cela permettrait une meilleure lecture.

commenter par blog, je suis partagée, car pour moi le contenu d.un blog doit être pensé, structure, organise. les écrits restent...
Solange

bonjour

Portrait de sarahllys

Bonjour,
ericrandria  !

Soyez le bienvenu! nous voilà donc,  tous bien  en ligne en train de découvrir ITypa.
À mon avis elle doit ètre libre, gratuite et semer  à tout vent la vérité et les fondements de la raison ou elle (belle initiative)/ il  (MOOC) ne sera pas.